一、总则

　　为了规范学校教辅征订管理，提高教学质量，确保教材资源的合理配置和教辅学习的有效支撑，特制定本管理制度。

　　二、征购计划

　　1.每学期初，学校教务处根据学校教学计划和需要，制定教辅征购计划，并向全体教师和学生宣布。

　　2.教辅征购计划包括教材、辅助教材、音像教材等，具体内容由各教研组根据教学需要确定，并报教务处审核。

　　3.征购计划应包括教材名称、作者、出版社、版本、价格等信息，并注明教材的适用对象和使用年级。

　　三、征订方式

　　1.学校教务处将教辅征订计划发送给班主任，班主任收集学生及家长教材需求意见并上报教务处，确保实际需求与计划需求一致。

　　四、征订监督

　　1.教务处负责监督教辅征购的执行情况。

　　2.学校可以委托第三方机构对征订过程进行监督，确保征购活动的公正、透明。

　　3.学校教务处、班主任及班干部要仔细核查教材的数量和质量，并对学生和销售点的配合情况进行评价，有违规行为的销售点将被取消与学校的合作资格。

　　4.学校要定期召开会议，总结上一学期的征购工作经验，以及收集学生关于教材质量和使用体验的反馈意见，进一步改善征订管理制度。

　　五、制度的宣传与落实

　　学校教务处负责将本制度宣传到每个班级和教师中，并要求班主任在班会上向学生及家长解读制度内容。同时，教务处应加强对教师和班主任的培训，使其熟悉本制度的具体内容和操作流程，确保制度的有效落实。

来源：宁陵县初级中学