思想政治工作制度

一、经常组织师生学习马列主义、毛泽东思想，进行四项基本原则教育、国情教育和反和平演变教育，进行爱国主义教育、热爱中国共产党、热爱社会主义教育，艰苦朴素和革命传统教育，社会主义初级阶段的路线、方针政策教育，认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

二、经常组织师生学习雷锋、赖宁等英雄模范人物的事迹，引号学生到社会大课堂中去实践。

三、学校每月召开党、团、队和各群众组织负责人、思想品德课教师座谈会，探讨思想教育工作的新路子，并经常深入师生中了解情况。学校建立党政、工会、团、队、教师代表参加的思想政治工作领导组，每期要制订思想政治工作计划，定期专人检查。

四、德育工作处和教导处互相配合，既管教学又管思想，把基础教学和思想政治教育有机地结合起来，做到既教书又育人。

五、共青团、少先队、班主任及各科教师，经常抓学雷锋学赖宁、学英雄、创三好活动，教育学生争做“四有”新人。工会要协助学校党支部做好教职工的思想政治工作。

六、学校思想政治工作，要根据少年儿童的特点，采用多种形式有计划地进行。

安全制度

1、校园内一律不准骑自行车。

2、学生上下楼一律靠右行，避开警戒线。

3、不准跑步上下楼，不准在过廊里乱跑乱跳，不在校园内追逐打闹。

4、不准滑楼梯爬楼栏杆，不往楼下扔东西

5、学生无论在校内或校外，不玩有害于身心健康的玩具。

6、放学时必须排队离校，必须按规定时间离开校园。

7、在校外遵守交通规则，遵守公共秩序

8、每天值日人员和政教处人员要负责检查督促校内安全工作

9、每班设两名安全检查员，检查督促各班安全工作

10、定期开展安全教育，培养学生安全防范意识。

11、安全工作实行目标责任制，哪个环节出现失误，都要追究责任人的责任。

消防安全管理制度

为了加强和规范我校的消防安全管理，预防和减少火灾危害，保证正常的教学、教研、办公和生活秩序，保障公共财产和教职员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，特制定本消防安全管理制度。

1、各科室应当道守消防安全法律法规和规章制度，贯彻“预防为主，防消结合”的消防安全工作方针，积极履行消防安全职责，保障消防安全。

2、我校的法人代表是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

3、各科室应当在公安消防部门和校保卫部门的指导下，落实逐级消防安全责任制，明确逐级岗位消防安全职责。

4、我校的消防安全重点部门，应当在公安消防和保卫部门的指导下，制定其相应的消防安全管理制度，实行严格的消防安全管理。

5、对在消防安全工作中成绩突出的个人，给予表扬和奖励对未依法履行消防安全职责，违反消防安全管理制度或因此而造成直接经济损失的，依照学校有关制度进行处罚

教师工作制度

1、按时上班，不迟到，不早退，尽心尽力做好本职工作，有病有事要请假。

2、认真参加教科研活动，认真备课，认真上课。做到不备课不进课堂。

3、按时进入课堂，严格按大纲和教材的要求进行教学，无特殊原因，中途不得离开课堂。

4、不准以任何理由把学生赶出课堂，剥夺学生学习的权利，不得体罚和变相体罚学生。

5、认真批改作业。严格执行文教局转发的《民主路小学关于作业设置与批改要求》的有关规定。

6、不得在办公室内谈天、吃东西。无特殊原因不得外出，不准用学校电话和亲友攀谈。

7上班期间，不准带孩子，干私活，不得到各个办公室乱走。外出集体活动，不得带孩子。

8、认真按值勤组长的布置，做好每天的值勤，认真负责地处理当天发生的事情。

9、切实按“三表”办事，不经教导处同意，不准私自调课、换课、停课。

10、认真做好办公室的卫生工作，注意节约水电和办公用品，借学校的公物应及时归还，损坏赔偿。

11、办公时，无特殊原因，不会客。一般不在办公室接待来访，必要时与家长交谈声音要低。

教师考勤制度

1、全体教师必须实行签到和签出制度，发现一人次代签者每人扣50元，并且扣考核分5分；

2、外出必须签出，出入凭签出条，公出有主要领导批准，发现一人次无签出条外出或进入与门卫人员每人扣50元，并且扣考核分5分；

3、外出无特殊情况不超过1小时，超过者按事假一响对待每月累计外出超过8次按事假对待；

4、严格执行领导查岗制度，领导查岗不在岗按无故缺勤对待，无故缺勤一天扣工资30元，并且扣业务考核分5分；

5、教职工因病因事不能上班，均应履行请假手续，除特殊事故捎假，电话请假、事后请侵一律无效，事假每天扣15元，病假天扣10元，重度慢性病必须出具县以上医院诊断证明和病例，每天扣5元，住院期间或接近退休年龄者除外；

6、各种会议、活动无故缺席按事假一响对待；

7、从本期开始考勤占业务考核的30分，事假一天扣2分，病假1天扣1分

财务管理制度

1、加强学校财务管理，坚持校长审批制度，各项经费收支必严格按财务管理制度执行，管好用活学校资金，充分发挥学校资金的作用，做到收支有凭证，进出账目清，库存不短，借贷须平衡。

2、购置物品要先作预算，既保证教学需要，又要勤俭节约。

3、因公出差需要现金，经领导批准后，方可领款，凡未经批准的差旅费一律不准报销。

4、财务人员要经常学习，牢固树立为教学服务的思想，物力提高自身的服水平和工作效能，以校为，勤工动事，保证学校计划的顺利实施。

5、开展好增收节支工作，努力改善办学条件，不断提高学校的教育教学质量，提升学校的办学品位。

免杂费资金和公用经费管理使用办法

根据国家、省、县有关通知精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

1、国家补助的免杂费资金和公用经费要全部用于公用经费开支，严禁以任何理由、任何方式挤占和挪用。

2、开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等，不得用于课时补助、人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。

3、严格管理，加强监督，保证免杂费资金和公用经费全部用到教育教学工作，努力改善办学条件，不断提高学校的教育教学质量。

校产管理制度

校产是保证学校教学工作顺利进行的物质基础，所以学校财产物资的管理、维修和使用，必须坚持“统一领导，分工负责，管用结合，物尽其用”的原则，以防止校产的损坏与流失，减少经费开支，现将校产管理规定如下：

1、建立实物校产账目，严格物品出入库手续。

2、建立校产分类账。凡购入的固定资产、教学仪器、体音美器材等要登记入账。

3、外出采购物资至少要有两参与，确保公正合理。

4、所需物资要有计划采购，要质量好，价格合理，手续齐全，做到能批发不零售，节约开支。

5、学校财产的配备和使用实行目标管理责任制。学期初根据需要，总务处负责各单位办公设施和用品的配备，学期末进行检查验收。

6、学校各处室、年级段、教学班等单位，要保管好配备的办公用品和设施。如有丢失损坏要及时上报，视情况按制度给予注销、维修或令其赔偿。

7、校产管理实行一室一卡，总务处存档。

8、学校的公物实行分层包干，处室、年级段、班级分别各自管理，学校与相应单位签定目标负责书，实行责任追究制。

9、低值易耗物品，要建立入库、领用的明细登记账。

10、学校一切财产和设备，不经领导批准，不准外借或拆毁。

11、对财产要加强管理，经常进行检查与维修，供电线路、水路、房屋教室要经常检查，确保师生安全。

12、对仪器、标本、器材、图书经常检查，防锈、防霉、防蛀，以延长使用期限。

13、加强校产的安保卫工作。做到人走关窗、锁门，主要部门加固门窗，以防偷盗。值班人员要切实负责，确保财产安全。

14、门卫要严把出口关，对出门物品认真检查，无出门证不准将物品随便放行。

党员学习制度

一、每位党员应准时参加政治学习，切实做到不迟到、不早退，不无故缺席，不会客。

二、学习时，思想必须集中，要时刻严守学习纪律，切实做到不看与学习无关的书报、杂志，不开小会，不交头接耳。

三、党员政治学习间周安排一次，一般在周五下年上办公开始，时间为一个半小时。学习内容按计划安排内容进行。

四、党员参加政治学习时，不仅要认真听，而且要认真记好学习笔记，如需讨论，思想要放开，发言要积极，讨论要热烈。

五、为增强学习效果，学习时每位党员必须按通知要求提前做好思想准备。

党员民主生活会制度

一、学校支部全体党员的民主生活会，每两个月召开一次，各党小组的党员民主生活会每一个月召开一次，如遇特殊情况，可及时召开。

二、党支部全体党员的民主生活会由支部书记主持召开，书记因事不能到会时，可由书记指定一名支部副书记或一名支委委员主持召开。各党小组的民主生活会由党小组长主持召开。

三、在党的民主生活会上，不论是一般党员还是党员领导干部，都应持有一种平等的身份和健康平静的心态参加会议。并结合各自所分担工作的实际，从思想、学习、生活、工作作风上实事求是的在总结成绩的基础上，认真查找不足，认真开展批评和自我批评。要讲真话，讲实话，一就是一，二就是二，既不夸大也不缩小。不允许避实就虚，将存在的问题遮遮盖盖。

四、在开展批评与自我批评的时候，每位党员既要坚持原则又要与人为善，要互相谅解，互相支持，不要幸灾乐祸，讽刺挖苦，以便更好地合作共事，把工作做得更好。

少先队活动制度

一、活动一般都要能组织，有计划地进行，有些活动要有保护、警戒人员，凡规定的活动时间，教师都要在场监护、指导。

二、各级各班(中队)组织的集会或外出活动，必须报经校长或上级主管部门审批后方可进行、实施。

三、少先队要组织开展科普知识传授、发明创造、科学实验等活动；组织阅读、写作、音乐、书画、体育等活动。

四、各中队活动(班、队会)一月一次，大队活动2个月一次活动要有计划，有记录。

五、活动时，一定要听从指挥，服从领导，注意配合，并定期向学校汇报活动情况。

教职工代表大会制度

一、教职工代表大会，要坚持四项基本原则，遵照党的方针政策和国家的法律、指令，在学校校长和党支部领导下行使职权。

二、每学期开学教代会要听取校长的工作报告，讨论学校的工作计划、发展规划、改革方案、数职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制度。

三、教代会讨论教决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的福利事项。

四、教代会要监督学校各级领导干部，每学期期末进行一次评议。

五、教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

六、教职工代表以科室、班组、年级段为单位，由教职工直接选举产生，凡是享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表的构成即要照顾到各方面人员，又要充分体现学校以教学为主。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任，必要时可依照规定程序更换或补选本单位代表。

七、教职工代表有权提出提案和议案，有权充分发表意见和参加表决，有权对教代会的工作提出批评和建议，有权对有关部门提出询问、申诉和控告。

八、教职工代表要认真做好本职工作，积极参加教代会活动密切联系群众，听取群众的意见和要求，做好群众工作。

九、教职工代表大会每三年一届，定期开会，一般每学期开一次，大会代表決必须有全体代表半数以上通过方为有效，有特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。

十、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛吸收教职工意见，经工会委员会审议后请大会通过。

教师职业道德检查制度

为了切实贯彻中小学教师职业道德规范以“师德规范”八条为准则，规范教师的职业行为，制订本检查制度：

1、教师仪表不端庄，衣着不整洁者，每人次扣0.5分;穿超短裙、超短裤者，每一人次扣1分，穿拖鞋一人次扣0.5分浓妆艳抹者一人次扣1分。

2、在公共场合说脏话、粗语，给学生造成影响的一人次扣2分

3、侮辱、体罚或变相体罚学生，造成影响者，校内一人次扣10分，校外一人次扣20分

4、吵架闹事者一次扣6分：挑拨是非者一次扣4分。

5、工作期间干私活的一人次扣5分：打扑克、打麻将、下棋等(包括看着)一人次扣20分，提供场地者一次扣30分。

6、工作期间喝酒闹事影响工作者一人次扣20分。

7、不经学校批准，乱收费、乱罚款、乱摊派、乱推销二类书籍及学习用品、乱办以收费为主要目的补习班，经调查属实的除将所收款项全部退还给学生外，给当事人扣20分。

8、上班退到者一人扣0.5分：早退者一人扣0.5分：无故旷课者一人次扣10分，另按学校有关规定处理。

(注：本制度的第五条和第七条除扣分外，另按学校有关规定进行行政、经济处罚。)

业务学习制度

一、按时参加学习，不退到、不早退，保证学习时间

二、学习认真听记，不准交头接耳或看与学习内容无关的书报杂志，不做影响学习的事。

三、学习时集中精力，讨论时积极发言，学后写出心得笔记。

四、定期检查学习笔记，注重学习效果，期末考评，成绩记入个人考核档案，作为评先晋级的依据之。

教研组活动制度

1、教学研究的目的是学习教学理论，明确教学思想，改进教学方法，沟通教改信息，交流教学经验，按照教育规律提高教学质量。

2、学年初，根据工作计划，各学科和各年级段确立教研课题。

3、按照学校统一安排的教研活动时间，坚持活动。

4、以教研组长、教学骨干、省、市、县各级教研员为骨干，开展形式多样的教研活动，并注意青年教师教学水平的提高。

5、凡教学研究的骨干人员，每期必须写出一份专题总结，由教导主任审定采用或报上级推广。

6、凡教研活动的有关资料，一律归卷存入个人工作业务档案。

听课制度

一、学校领导每学期听课不得少于20节。

二、任课教师每学期听课不得少于15节。

三、同头课和同科目的课最少听一遍，不得连续集中听。听课记录要求详细，记四项内容：听课时间，授课人主要内容和评价的优缺点及建议。严禁抄袭他人的听课记录，不得弄虚作假。

五、班主任老师及毕业班教师，每期听课不得少于10节。

六、凡是没有达到以上要求者，按量化管理考核中酌情扣分。

备课制度

备课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节，因此特备课制度如下：

一、认真钻研教学大纲和教材，掌握教学目的、任务和要求，进行“双基”排队，找出重点、难点，通读课本上的习题，作好实验准备

二、根据学生实际确定每一课时的教学目的要求，精心设计教学程序。

三、在备大纲、备教材、备学生的基础上，按照教学程序设计板书，准备教具

四、提前准备2-3节教案，无教案者不准上课。

五、同教材要加强集体备课，统一达标题目、考核要求，统一教学进度。

上课制度

课堂教学是教学工作的基本形式，是提高教学质量的中心环节，因此特定制度如下

一、上课信号响，教师应进入教室，不准迟到。不准坐着讲课，不准吸烟，不准随便离开教室。ゴ

二、认真执行教案，科学讲述教学内容，明确重点，突出难点，抓住关键，查漏补缺，精讲精练，生动有趣

三、教书育人，教学严密，以学生为主题，充分利用现代教学手段，加强直观教学;不仅使学生学会，而且使学生会学

四、教师上课要衣着整洁，精神饱满，态度亲切，不准体罚和现象体罚学生，不准经任何理由赌气不上课。

五、教师语言要规范，简明，板书要字迹工整，设计合理。

课外辅导制度

课外辅导是课堂教学的补充，是教师对学生因材施教的重要方式，因此特定制度如下

一、在进行知识性辅导的同时，重视思想教育，帮助学生树立正确的学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法

二、要鼓励学生发展特长，针对不同情况的学生进行辅导答疑、补课、补充讲解、阅读指导，使差转中，中转优，优更优。

三、认真指导学生的课外阅读和兴趣小组活动，努力开拓学生的视野，培养，发展他们的兴趣爱好和特长。

四、要特别关心后进学生，多予个别辅导，耐心帮助引导他们学习。

作业布置与批改制度

布置与批改作业，是巩固学生所学知识、检查教师教学效果的必要手段，因此特订如下制度：

一、布置作业要目的明确，精心选择，符合科学性、启发性

原则，针对不同程度因人而异。

二、要严格要求学生按照学校规定的作业规范，认真作业独立完成，按时上交。学生作业要及时收缴批改，批改要认真正确，批改符号要规范，批语要恰如其分，以鼓励为主，提倡多做面批，个别辅

四、批改作业应有记录，随时记载学生作业中的典型错误，及时评讲分析产生错误的原因，采用适当措施予以补救。

差生转化制度

每位任课教师，在课内外不得以任何理由歧视差生，并教育学生要从学习上帮助他们，团结他们。在班内老师不得按分数排名次。

二、对差生在课堂上多鼓励，少批评，因势利导，发现优点及时表扬，绝不能因为成绩差而放弃对差生在学习上的轴导。

三、任课教师在备课时，对差生要设计切实可行、易于接受的教案和作业。

四、任课教师不得以任何理由对差生加重作业量。

五、利用课间或课外活动时间对差生给予辅导。

学生学业成绩考核和质量分析制度

一、引导全体教学人员明确成绩在教学工作中的重要意义，使教师和学生都明确成绩考核的目的，端正对成绩考核的态度

二、指导教师组织学生摘好成绩考核之前的复习。

三、学生学习成绩考核分为考试、考查两种形式。考查包括日常观察、口头提问、检查作业、书面测验等方式;考试包括期中考试、期末考试和毕业考试三类，考试采取口试、笔试、操作性考试等方式，或开卷考试或闭卷考试。

四、教导处组织拟定试题，在考试前完成试题的印刷、装订密封工作。试题拟定要有较高质量标准，要以教学大纲为准绳分量适中，难易适度，内容全面，灵活多样。实施考试要做到周密、认真，考试结束后尽快组织阅卷，阅卷一般采取流水作业的形式。

五、评定学生学业成绩，采取评语和记分两种形式。记分实行等级制。阅卷完成，组织人员统计成绩，填写成绩单并存档。

六、期中期末考试结束后，组织任课教师及时进行教学质量分析。质量分析包括两个方面：教师分析和学生自我分析。教师分析包括全面分析和专题分析两种形式。学生自我分析应在教师指导下进行。质量分析要实事求是，体现科学性，是改进教学的依据。

七、学校根据考试结果和教学质量分析情况制定相应的管理措施和规定。

微机教室管理制度

一、按规定时间进入机房学习，不迟到，不早退，不旷课。

二、进入机房必须换鞋，机房内不准吸烟，不准随地吐痰，不准扔垃圾，保持机房清洁卫生

三、严禁带其他人员进入机房，否则取消学习资格。

四、机房内不大声喧哗，不随便走动，不串机，不做与学习无关的事。

五、听从老师指导，爱护微机，不乱敲乱打，故意损坏者按价赔偿。

六、无关人员，禁止入内。

体育器材管理使用制度

1、对体育器材分类编号，妥善保管，做到有条不紊，多而不乱，随用随拿，不误教学

2、对体育器材分类放置，做到轻上重下，小里大外，贵重器材入柜，定期清查，精心保存，以免损坏或丢失

3、新添置器材，及时登记入册，对旧有器材要经常保养，做到及时服务教学

4、保持室内清洁卫生，做到地面天天扫，保持通风干燥。

5、严格借用手续，做到借有据，还有凭。

音乐器材管理使用制度

1、对音乐器材分类编号，妥善保管，做到有条不紊，多而不乱，随用随拿，不误教学

2、对音乐器材分类放置，做到轻上重下，小里大外，贵重器材入柜，定期清查，精心保存，以免损坏或丢失。

3、新添置器材，及时登记入册，对旧有器材要经常保养做到及时服务教学。

4、保持室内清洁卫生，做到地面天天扫，保持通风干燥

5、严格借用手续，做到借有据，还有凭。

美术器材管理使用制度

1、对美术器材分类编号，妥善保管，做到有条不紊，多而不乱，随用随拿，不误教学。

2、对美术器材分类放置，做到轻上重下，小里大外，贵重器材入柜，定期清查，精心保存，以免损坏或丢失

3、新添置器材，及时登记入册，对旧有器材要经常保养，做到及时服务教学。

4、保持室内清洁卫生，做到地面天天扫，保持通风干燥。

5、严格借用手续，做到借有据，还有凭。

教学仪器借还制度

一、严格借还手续，做好借还登记，做到借有凭，还有据

二、借仪器时，要当面检查所借器材是否完整无损，查清数量，然后写好借条方可取走仪器。

三、归还仪器时，管理员要当面清点数量，验收仪器是否损坏，如异常，抽出借条交给借仪器的教师

四、验收时如发现仪器有损坏情况，要及时查明原因，记入损坏登记册，交学校按有关制度处理。

五、各种仪器用后立即归还，借期最多一周，特殊情况，另行处理。

六、所有仪器不准私自外借，本校教师也不得转借他人。

电教器材管理制度

一、电教室内一切设备、器材、工具等都是国家对产，管理人员应认真履行自己的职责，做好保管工作

二、保管人员对各种设备、器材、工具等都要登记入册，做到账物相符，账账相符

三、各种器材要分类进行摆放和保管，对精密物品、易损易坏物品要特殊保管。

四、对某些电器设备要按技术要求定期通风、除尘，防止损坏和霉变。

五、经常保持电教室及器材设备的整洁

六、未经领导批准，所有物品不得外借。校内教职工借用器材和资料，要严格履行借还手续。

七、一切物品设备，入库，出库都要履行审批、登记、造册等手续，并按财务要求办理。

升国旗制度

1、按照《国欧法》规定，学校每周一早上为升旗日。

2、遇有重大节日、纪念日或重大新闻时事时，举行升旗仪式。

3、全体师生必须按规定时间参加升旗仪式，少先队员必须佩戴红领巾。

4、升旗仪式由指定人员主持，采取各中队轮流组织的形式进行。

5、升旗仪式过程：出旗、介绍旗手护旗手、升国旗奏国歌、国旗下演讲、领导讲话。

6、升国旗时，教师立正行注目礼，全体学生面向国旗行队礼。

校长岗位职责

1、负责全面落实和贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚决抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向和行为,实行依法治校。坚持社会主义方向,按照教育规律办学,不断提高教育质量,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、全面主持学校工作,领导和组织学校政治思想、教育教学、服务管理、计划生育、体育卫生、综合治理、老干部和文明单位创建等工作,认真抓好学生安全教育、劳动教育、美育及课外教育活动,配合党组织支持和指导校工会、共青团、少先队等群众组织开展工作,发挥学校教育的主导作用,促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,形成良好的育人环境

3、认真执行党的知识分子政策和干部政策,负责教职工的职称评定、职务晋升、增加工资、评先聘任及调入教师人员的确定,领导教师学习政治和钻研业务,领先党组织做好教职工的思想政治工作,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,充分发扬民主,自觉接受民主监督和组织监督。

4、结合学校实际,合理设置机构并做好人事调配,负责副校长、处室主任、副主任人选的提名,年级主任、教研组长的任命,工会、共青团、少先队等部门负责人人选的提名推荐及教职工的工作调整安排,并督促其按照各自岗位职责认真完成工作任务

5、审批学校的各项财务收支,按照上级规定,确定各项收入的项目、数额、管理形式和使用范围,确定各种补助、津贴、报酬、奖金的数额和发放时间,审批各种基建和购物项目,并在所有报销凭证上签字。

6、制定学校发展规划、学期学年计划、重大活动安排、改革和实验方案,制定和完善各项规章制度、细则及各类人员的目标职责,领导、组织或参与学校各种重要会议、学习活动等。

7、作为学校法人代表,对内向全体教师、学生负责,对外代表学校承担学校应当承担的一切法律责任。

8、副校长作为校长的助手,协助校长开展各项工作,并对校长安排的工作提出自己的意见和建议,在分管工作的范围内进行开创性的工作。

党支部书记岗位职责

1、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,充分发挥政治核心、战斗堡垒作用和全体党员的模范带头作用。

2、具体负责学校思想政治工作。认真组织教职工政治理论学习、政治思想教育和学生德育工作,切实加强对共青团、工会少先队的组织领导,充分调动群众参加学校管理的积极性。

3、加强党组织建设和党员教育,搞好积极分子的培养和党员发展,不断增加党员数量,提高党员质量。

4、明确党政分工职责,搞好班子建设,协调班子成员工作,不断提高领导成员的思想道德素质。

5、配合学校行政领导开展工作,围绕学校中心工作做好宣传动员与协调教育,参与学校重大事情的决策和重大改革方案的制定,充分发挥其教育和监督职能。

6、具体负责文明建设、普法教育、综合治理和违纪事件的调查处理。

7、尽可能多地参加学校行政、业务和外部往来活动。

副校长岗位职责

副校长是校长的助手,协助校长做好学校工作:

(一)学校行政工作,正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

(二)制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

(三)领导和组织德育工作。把抚育工作放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

(四)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

(五)领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校素质教育确有成效地开展。

(六)领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性和创造性。

(七)领导总务工作。坚持勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

(八)民主管理学校。参与学校的重要问题决策,主动征求党支部的意见,听取教代会的意见,自觉接受党支部和群众的监督。

教导主任岗位职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针。认真完成教学教研任务,每周向校长汇报工作。

2、管理日常常规教学,制定教学常规要求、检查标准,组织检查督导情况总结、常规教学,包括:计划、方案、记录、体会、教案、课堂教学、辅导、作业布置与批改、第二课堂、成绩考核、质量分析、参加竟赛评比、教研论文、教学总结等。

3、认真实施素质教育各项要求,积极组织开展教改实验,由点到面,有计划、有步骤、求实效、上规模,探索素质教育规律,定期组织观摩活动,总结交流经验。

4、制订教师业务素质提高培训计划,培养青年教师和骨干教师,使学校在师资方面居于全县领先地位,有序列、有重点按部就班地组织全体教师的业务学习,使全体教师的业务水平不断提高。

5、组织好各级各类优质课评比、申报工作,做到逐层推选,力求使优秀教师不断脱颖而出。

6、组织好期末考试。排考场、分监考、评卷、登分等各项工作安排到位,布置周密,真正考核出教师的教学质量。

7、安排教师的病、事、产、婚、丧假的工作调整,做好代课加班安排和临时工作安排。

8、负责教职工的月考勤、日考勤工作。

9、负责教职工业务考核。

10、指导电化教学。抓好仪器室、实验室、图书资料室、微机室及各类器材室的管理建设,不断提高服务工作质量,按要求安排各种表册资料的准时收发,负责业务档案管理。

11、负责制订招生计划,组织招生,办理学生分班和休、退、转学手续,主抓普九档案建设。

12、教导处副主任作为教导主任的助手,协助教导主任开展工作。

政教主任岗位职责

1、负责全校学生的思想政治教育工作,通过开展各种活动和检查评比,使学生的思想品德、道德情操、文明礼貌习惯等逐步提高。

2、以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,制订学校对学生的常规管理要求,开展纪律卫生、文明秩序、安全防范等方面的检查评比活动,做到时时有要求、天天有检查、周周有评比、月月有进步、期期见成效。

3、制订班集体(中队)评估细则,负责检查、考核和评估各班管理质量。

4、指导少先队组织开展各种教育活动、传统活动、节日纪念活动以及上级下达的创优、评比竟赛、社会实践等活动。

5、负责班级的评先评优工作,定期表彰三好学生、文明标兵、进步学生、优秀值勤员、文明班级等。对社会定点锥鹰服务小队和学生中涌现出的先进事迹、好人好事、拾金不昧现象及时进行表扬、奖励。负责处理学生违纪事件。

6、负责落实学校、家庭、社会三结合教育,组织召开家长会,努力为学生健康成长创造良好育人氛围。

7、参与学校安排的其它管理工作。

8、政教处副主任作为政主任的助手,协助政教主任开展工作。

总务主任岗位职责

1、科学管理后勤服务各项工作。牢固树立为教学服务、为

教师服务、为学生服务的思想,要按照校长、行政会议、教代会的安排和决定,坚持原则,主动工作,各项工作落实务必做到准确、及时且高质量。

2、主持总务处日常工作,管理好本部门的会计、出纳、保管、勤工俭学、木工、清洁工等各类人员认真履行各自的岗位职责,严格考核其守岗情况、工作态度、工作质量、数量和奉献情况,并不断提高他们的思想道德素质和业务水平。

3、协助校长管理学校的所有资产和钱财,在校长指导下,负责校产的保管、维护、购置和统计。

4、认真执行财经纪律,合理使用经费,在校长指导下落实收支的项目、数量、时间和使用范围。财务要日清月结、少库存、不坐支,收支情况一月向校长报告二次,一期向校委会报告一次,年向教代会或全体教职工报告一次,增加透明度。

5、搞好学校环境改造,有计划地增加基建数量,提高工程质量,绿化、硬化、美化校园。

6、负贵国拨款项的及时到位,负责教师工资、津贴、升级福利、补助等各种待遇落实,负责上报各种财务统计报表。

7、学生学习用品和教师办公用的各种物品按要求及时供应,保证学校所需各种费用的及时筹备,做到需物送物、需钱及时支付。

8、总务副主任作为总务主任的助手,协助总务主任开展各项工作。

总辅导员岗位职责

1、在本单位党支部和团委的领导下,主持少先大队部的日常工作,负责组织制定少先大队活动工作计划。定期布置、检查落实、总结工作,并及时向党支部、团委和行政领导汇报工作。

2、教育少先队员及广大少年儿童,听党的话,努力学习,锻炼身体,贯彻爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”教育,围绕把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人开展工作

3、围绕学校的中心工作组织少先队切实做好内容健康、形式多样的思想品德教育活动,爱科学、用科学活动,体育、游戏活动和假期社会活动。

4、根据上级有关部门的安排布置和传统节日工作安排,切实作好清明节祭扫烈士墓、春节慰问烈士军属和解放军及敬老院五保老人,做好革命节日、革命领袖英雄人物纪念日、“六一”儿童节等传统节日的庆祝和纪念活动。

5、深入持久地推进“维鹰行动”工作的开展,加速实现少先队教育方式向现代素质教育方式的根本性转变,使其在培养跨世纪合格建设者和接班人的伟大事业中发挥更大作用。

6、组织开展好“锥假日小队文明行动”,引导少年儿童参社会服务工作,在服务社会、服务人民、倡导文明实践中认识社会、了解国情、自觉陶治思想情操,养成良好的文明行为习惯。

7、切实组织好卫生纪律检查员定期或不定期的对各班室内外卫生和纪律的检查统计工作,为学校评选模范班级提供可靠的依据。

8、加强少先大队自身建设,定期发展新队员,并精心组织好新队员人队仪式。

教研组长岗位职责

1、做好组内教师的政治思想工作,保持组内的安定团结,和学校保持一致,弘扬正气,鞭答不正之风。

2、负责教研组公共财物的保管、收交以及安排本组卫生值目等工作,负责按时领、送各类教学用品、用书。

3、组织定期、不定期的业务活动,不断提高组员的业务水平和师德修养,负责培养青年教师。

4、组织好每学期的听课活动和评课活动,力争每次活动都使每位教师有所收益。

5、督促组内教师按时、高质地进行备课和批改作业等常规工作,及时指出其优、缺点,使其不断提高业务水平。

6、组织好每学期的统考竟赛的监考、评卷工作,做到严格、公正、无误。

7、及时、稳要地处理组内各类突发事件。

8、负责本组考勤,积极组织本组教师参加学校安排的各类活动。

9、组织教师开展各种争先创优活动。

班主任岗位职责

1、班主任是班级工作的组织者和指导者,在校长和政教主任领导下主持班级日常工作,对班级负有全面责任。

2、全面了解和熟悉本班学生各方面的情况,期初制订班级计划,期末写出总结或经验论文。

3、组织并领导班委会工作,指导好少先队工作,有计划地开好主题班会、队会,培养学生干部,建立班级核心,做好后进生的转化工作,进行各种常规教育和养成教育,形成良好的班风。

4、联系和配合各任课教师对学生搞好学法指导工作,熟悉了解学生的发展情况,培养学生良好的学习习惯,指导学生改进学习方法,提高学习质量,并能对学生做出客观的总体评价。

5、督促并组织学生做好课间操、眼保健操。指导学生参加课外活动,扩大学生视野和知识面,增强学生体质。

6、密切联系家长,取得家长和社会的配合支持,通过召开家长会、家访、组织社会服务活动等形式,三位一体做好对学生的培养教育工作。

7、不断加强学生思想品德教育,做好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等在班级内的贯彻工作,关心学生进步,指导学生学会做人。

8、对班级学生进行德育考评,做好学生操行等级评定及操行评语的填写、组织本班三好学生、优秀班千部、进步生的评比工作。

9、经常对学生进行安全防范教育,做好学生放学路队的护。

送工作,杜绝学生伤亡事件的发生。

10、指导学生做好班级、卫生区的卫生值日活动。

11、认真完成学校交办的其它临时性工作。

教师岗位职责

1、认真学习政治理论和业务知识,不断提高自身素质。

2、精心制订教学计划,按时完成教学进度。

3、认真钻研教学大纲和教材,精心设计课堂教学,认真备课。

4、了解学生情况,关心爱护学生,组织好课堂教学,认真按照备、上、批、辅、查等教学环节进行教学。

5、要坚持互相听课制度,吸收教改经验,研究教学工作,互通信息,提高教学质量。

6、在教学过程中注意对学生透思想品德教育。

7、安排好期末复习、测验、阅卷、登分等工作。

8、认真填写教学报告册,做好教学质量分析。

9、学料教学工作计划的内容应包括。

学生学习情况分析:②教学上要内容: ③教学重点和难点:

④本期教学的目的要求:⑤提高教学质量的施:⑥教研、教改的主要内容:

⑦教学进度安排。

备好课是上好课的前提。教师授课必质提前一周备好课,不备课不得上课,教师备课时必须认真写出教案,并依据教案进行教学,严禁无教案上课,教案书写要工整,格式要规范。教案内容应包括:

教学内容:②目的要求:③重点难点:④教具准备；

⑤教学方法: ⑥教学过程: ⑦板书设计:ˆ教后感

每堂课要达到下列基本要求:①目的明确:②目标准确:③讲授正确:④重点突出:⑤难点突破:⑥讲练结合:⑦效果落实。

图书管理员职责

1、为教学服务:为教师推荐、介绍和代找教学参考资料,并办好教职工阅览室。

2、向师生介绍有关的书报杂志,并负责订购发行

3、训练各班图书干事,建立班级图书,配合教学,指导学生有计划地阅读报刊杂志,开展评书活动。

4、建立并规划阅览制度。阅览室要保持绝对安静,阅览者要爱护书报杂志,要严格借还手续,过期不还要予以督促,损坏丢失要赔偿。

5、妥善保管图书资料,修补图书。防火、防盗、防虫、防争”6、根据教学内容和学生特点采购图书。账目要清楚。建立图书卡片,分类保管图书。

仪器管理员职责

1、准确及时地为教师试验准备仪器、试剂。学生分组试验时,要事先准备并逐桌摆好全班试验所需仪器、试剂:教师上课时应协助教师轴导学生操作。

2、建立严格的仪器、药品、试剂登记、收发、使用等规章制度:严格要求学生道守实验操作规程:防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

3、要普保管仪器、药品,搞好维修。对剧毒、易燃易爆药品,要隔离保管,严格领取登记手续:特别要注意防火、防盗、防腐、防海、防爆炸。

4、按统编教材内容采购仪器、药品,做到供求对号。