对县十五届人大五次会议第165号建议的答复

孟凡轩代表：

您提出的关于“增多中小学生体育课程”的建议收悉，现答复如下：

青少年儿童作为祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任，他们的身体健康状况直接影响到未来国民体质健康水平。在新时期，增强青少年体质、促进青少年健康成长，我们必须从战略的高度去深刻理解和认识，把提升学生身体素质和健康水平作为学校体育工作的基本目标，推进中小学生体质健康管理。具体实施如下：

一、开足开齐体育课程

中小学校要严格落实国家规定的体育课程刚性要求。小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，由于体育师资力量匮乏，只有部分学校能够达到每天开设1节体育课的标准。切实保证体育锻炼时间,严禁挤占体育课和校园体育活动时间，加强体育课教学常规和过程性管理,出台《宁陵县体育课评价指标》，鼓励开发体育校本课程,打造有效课堂。鼓励开设体育选修课,确保每个学生的个性特长得到发展。

二、保证学生运动时间

以育人为宗旨,面向全体学生,广泛开展体育活动，将体育活动纳入学校课程计划。实施“每天两个大课间”活动,确保上午大课间时间不少于30分钟，确保每天大课间活动学生参与率达到100%,确保学生每天校园体育活动时间达到1小时。

在规范的基础上创新体育活动的内容和方式,增强体育活动的趣味性和吸引力。大课间活动内容实行“规定项目+特色项目”,第九套广播体操和眼保健操为规定项目,跑步、花样篮球、跳绳、自编操等为学校特色项目，寄宿制学校探索实施早操制度。

三、组织开展丰富多彩的体育竞赛活动

各中小学校切实落实“教会、勤练、常赛”机制，以培养学生体育意识、体育兴趣、运动技能和习惯为目标，根据学生体质差异、身心发育规律，选择一项主导的体育活动，长期坚持，办出特色。每一个在校学生均能熟练掌握1—2项运动技能。构建完善“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”中小学体育竞赛体系。全县各学校均组建了运动队和体育社团，每天系统训练一小时以上。

四、加快特色学校和“一校一品”、“一校多品”建设

重点以田径、篮球、校园足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、啦啦操、韵律操、广场舞、武术、健身气功、太极拳、功夫扇、跆拳道、毽球、花样跳绳、空竹、轮滑等项目为重点，深入开展特色学校建设，形成“一校一品”、“一校多品”格局。各校应结合学校发展特色，因地制宜，科学规划，合理布局，建设、开发一批新兴的、具有地方传统特色的项目。以我县现有的2所“全国足球特色学校”和6个“市级传统项目学校”为载体，大力推进中小学田径、足球、篮球活动，各校每周至少开设一节专业课。各乡镇每年要举办一次乡级”一校一品”展演，县教体局每年举行一次规模较大的县级“一校一品”展评活动。

随着体育教育工作越来越被重视，体育成绩也不断显著，

未来，我们会继续努力，在体育教育工作中，取长补短，更好地服务于教育事业。

感谢您对我县体育工作的关心支持！

宁陵县教育体育局

2025年9月12日